<

做好学生思想的引路人

——记华士片道德与法治统编新教材网络培训

作者:华士实验小学阅读量:293发布时间:Sep 8, 2019

为贯彻落实教育部,省教育厅义务教育道德与法治教材培训会议精神,全面提高教师对统编版教材的认识,正确把握教材的方向,9月456三日,华士片六所学校四到六年级的道德与法制任课教师,齐聚华士实验小学阶梯教室,进行了为期三天的道德与法治统编新教材网络培训。

9月4日,专职研究员唐燕老师以《研读新教材,践行新课程》为主题,向参与培训的四年级教师介绍了统编《道德与法治》四年级教材解读及教学建议。唐老师站在学生和教师的角度,以生动的案例和广博的学识,深入浅出地将当前学校教学活动存在的问题、改进的方向展现在了各位老师们的眼前,并着重阐明了低、中、高段教材的循环、衔接、整体理念和教育方式。


9月5日上午,参加培训的五年级教师老师聆听了人民教育出版社王世光编审员的题为《统编〈道德与法治〉五年级上册教材分析》的讲座,王老师就教材理念、教材特点、教材解读等方面展开了深入的解析。下午,天津市中小学教育教研员孙静老师做了《统编〈道德与法治〉五年级上册教学建议》的讲座。对新教材的整体框架进行了解析,从内容领域、价值内涵等七大方面入手,分单元对教学重点,教学方法做了详细的介绍。孙老师提出,要在立足学生发展的前提下,夯实教材精神、优化课程设计、创新课堂教学,全面提升学生的核心素养。


9月6日上午,人民教育出版社综合文科室编辑、法学硕士马家禅教授,重点介绍了部编版六上《道德与法治》教材的三个特征:紧扣宪法,紧扣法治教育大纲,培养法治观念。随后马教授还细致地对每个单元进行教材解读。下午,北京教育科学研究院顾瑾玉老师在讲座中重点讲述了教材的编写思路和教材内容。顾老师给老师们提出了四个建议:一是依据学生特点,联系社会生活;二是注重方法指导,指向知行合一;三是开展多种活动,多方协力合作;四是灵活利用资源,拓宽教学空间。

三天的培训,教师们收获颇丰。华士实验小学王瑜阳老师表示,这次培训,给一线教师的教学理念带来启发,让课堂真正走向实效!赵丹丹老师表示,法治知识对于学生们来说比较陌生,在以后的教学过程中,要在“乐”字上动脑筋,创设愉快的教学氛围,激发学生的参与意识,引领学生崇尚法治精神,增强法治意识。

虽然培训只有三天,但培训所给予教师们的经验和启发却是一笔永久的财富。本次培训,让所有老师更全面地理解并准确把握道德与法治统编教材编写的原则、结构体系、编排思路和教学策略。相信大家通过这次培训,一定会理论联系实际,提高自已的教学技能,做好学生思想的引路人。

                        (报道: 王瑜阳   李琳   赵丹丹 

 

上一篇:九月,我们同行

版权所有:江阴市华士实验小学 Copyright ©2008-2010,All Rights Reserved

地址:江阴市华士镇环南路82号 电话:0510-86209201 传真:0510-86203492

华士实验小学信息技术组维护 苏ICP备09015121号 技术支持:江苏迅和科技信息有限公司