华士片小学科学学科“三力课堂”研讨活动在我校举行

作者:华士实验小学阅读量:454发布时间:2017-5-9

2017年5月4日, 华士片小学科学学科“三力课堂”研讨活动在我校举行。本次活动,由三部分组成,首先,我校陈健老师执教了《齿轮组合》一课,接着科学老师展开研讨,最后由无锡市教育科学研究院小学科学学科教研员季荣臻老师为老师们做了《核心素养导向下的教学设计》的主题报告。

陈老师的这一课从激发学生兴趣入手,设计有结构的材料,实行大组里面有小组,实现面向全体学生教学;又从任务的逐级加难和材料的需求驱动学生将小组变成大组,培养学生的团结合作交流能力,整节课,陈老师围绕手摇风扇、揭秘风扇、组合齿轮、探究齿轮、制作加速风扇为主线,引导学生跳一跳,引向思维力的发展。


 孩子们在课堂上不断地体验,有的体会着成功,有的体会着已有经验的错误,痛并快乐着。

    季老师在讲座中更是结合陈老师的课堂案例进行评价指导。季老师提出我们教师在“设计”时要跳出经验层面走向科学;要多问自己为什么上这堂课?教什么?怎样教?这样教,行吗?等问题,在教学梳理中,要重点思考教学起点的设计和关键问题的设计,要设有评价标准、定点策略等。


本次活动,陈老师的钻研、思考、自己挖掘材料设计课的精神及专家季老师给出的指导给每位科学留下了深刻印象,并以此为契机,将这份研讨氛围一直保持下去。

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