华士实验学校“十一五”发展规划(征求意见稿)

作者:江阴市华士实验学校阅读量:4495发布时间:2008-11-28

在 各级领导和社会各界的关心支持下,在吴辰校长带领全体师生的共同努力中,华士实验学校得到了社会广泛的认可与信赖,成为了一所在省内外享有较高知名度的十 五年一贯制学校。面对“十一五”期间的机遇与挑战,学校将坚定目标,大力弘扬多年积淀而成的优秀文化,抢抓机遇,齐心协力,努力建设高品位、有特色、国内 外知名的全国农村教育的示范学校,让校园真正成为师生的精神家园。

人文化的教育追求。

1、坚定教育信念。积极培养“优秀的世界公民和永远的中国人”,进一步加强“三风”建设(校风:同心、同行、同乐;教风:师生结伴成长;学风:我们欢笑,我们创造),不断丰厚、提升校园文化,形成学校的文化体系,努力让师生幸福地生活,快乐地成长,把校园建设成我们的精神家园。

2、培育人文精神。以 “未成年人人文精神的培育”为学校“十一五”的重点课题,强化“做人”教育,丰厚文化底蕴,舒展师生心灵,构建人文精神培育的校本课程体系。从细节入手, 抓住重点,让人文精神更加具体而显性。开展丰富的兴趣组和社团活动,不断更新观念,拓展空间,建构平台,让学校的教育环境与机制更能促进师生个性特长的充 分发展。

3、促进科学创新。注重科学教育与人文教育的融合,积极进行科学的启蒙与普及教育,提升师生的科学素养。着力加强青少年科学院的建设,鼓励科学的探索与发明,激发师生的科学创新精神。开展综合实践、研究性学习等系列活动,促进科学精神与人文精神的相融共生。

专业化的教师发展。

4、创设发展空间。改进教师评价制度,建构校本培训体系,鼓励教师不断提高自己的专业化水平,为进取心强的老师提供更多的发展机会与实践的平台。鼓励教师成为学生的良师益友,每年评选“学生喜欢、家长信赖”的好老师,大力表彰。新培养十名左右的教学能手、学科带头人和1-2名特级教师,引进2-3名特级教师。鼓励教师进行学士、硕士和博士学位的进修学习。

5、提高福利待遇。千方百计为教师谋利益,关心并促进教师的身心健康,逐年增加奖金福利,不断改善教师的生活水平,把提高教师生活的幸福指数作为学校发展的主要目标之一。不断推进民主管理,充分发挥教代会的职能,激发并保护广大教职工当家作主的热情,让校园里处处都能听见老师和学生的声音。

现代化的校园建设。

6、推进信息工程。按照逐步推进的原则,解决学校各个校区教室内的新“三机一幕”及教师人手一机的配备问题,添置与改造学生机房,优化各个校区内的音响系统、视频系统和宽带网络系统,整合网络资源,构建学校一体化的信息管理平台。

7、改善办学条件。改造校区内相应的食堂和操场,改造水电系统,充实各专用教室及运动场地的器材与设施。改善教师的办公条件,增加体育性、娱乐性和闲暇性的设施设备,实施校园的美化、绿化与现代化工程。

多元化的办学体制。

8、探索多元发展。在保持幼儿园、小学、初中和普高稳步、高质、持续发展的同时,积极探索职业教育、成人教育和青少年实践培训的新途径,成立综合培训中心。妥善处理“大”与“强”的关系,在快中求稳,在稳中求活。在条件允许的情况下,进行高等教育的尝试。

9、吸引四海学子。进一步拓宽思路,面向国内外,吸引更多的学生来校求学。实施更为灵活开放的课程和管理体系,满足家长及学生的不同需求,架构人才成长的立交桥,让每个学生都能获得最佳的发展。关心困难学生,设立“爱心援助中心”,让校园里的阳光照亮每个人的心田。

10、整合社区资源。强化服务意识,密切家校联系,创新家长工作的新机制,促进家庭教育与学校教育的紧密相融。进一步解放思想,开门办学,调动社区一切可利用的资源为师生发展服务,同时学校也向社会开放资源,把学校建成社区的文化交流与活动中心。

国际化的服务平台。

11、开展国际合作。巩 固并加强与国外学校的联系,定期开展师生互派、互访等活动。引入异域文化,开展双语教学,设置国际化的课程,培养师生宽广的胸怀和良好的语言技能。积极与 企事业单位进行联动与合作,为本土企业走向国际和外资企业在江阴更好的发展培养优秀人才。积极吸收外商子女来校学习,逐渐为外籍学生的学习与生活建构有效 的课程与管理体系。条件成熟时,赴境外投资办学。

12、打造留学品牌。大力宣传,积极探索,精心提高留学预科班的质量、规模与效应,确立学校在国际教育方面的品牌地位。以新加坡和加拿大的预科班为突破口,带动日本、韩国、乌克兰和澳大利亚的预科班,为社会畅通一条出国与留学的通道,为加速江阴的国际化进程做出应有的贡献。

集团化的学校管理。

13、实施集团管理。成立华士实验教育集团,分设国际部、中学部、小学部、幼儿部、曙光部和华西部共六个校区,十五年一贯制,统一管理,条块结合,分工合作。健全各管理中心的职能,保证学校教育教学等各项工作的深入开展。加大集团宣传的力度,建设集团的品牌形象,扩大集团的社会影响。

14、提升教育质量。充分发挥十五年一贯制的优势,加强教育教学质量的研究与监控。深化课程改革,改变学习方式,积极探索自主教育、自主学习的有效途径,不断提高课堂教学效益,形成学校科学高效的教学特色,确保教育质量居于全市前列,让学生满意、家长放心、社会称赞。

15、坚持依法治校。强化法规意识,实施科学管理,健全学校各项规章制度。在教育教学、安全保障、后勤服务、人事聘任、民主管理等方面,坚持用制度去激励人和约束人。积极引进国内外先进的质量管理体系,营造人文、简约而高效的现代学校管理文化。


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